Philosophie
Wir möchten mit großem Engagement versuchen, viele Kinder ebensowie auch interessierte Erwachsene an den Tennissport heranzuführen, spielerische Fähigkeiten weiter zu verbessern und die Medenmannschaften fit und motiviert in die nächsten Saisons zu führen.
Mit jedem unserer Spielerinnen und Spieler steigen wir im jeweiligen Spielniveau ein und versuchen, deren individuelle Ziele zu erreichen. Wir verfolgen mit großem Interesse bereits den Einstieg der Bambinis und möchten die Kinder über strukuriertes und gut organisiertes Training begleiten, um sie für den Jugend- und anschließend für den Erwachsenenbereich vorzubereiten.
Unser Ziel ist es, an das spielerische Grundlagentraining mit Erwerb der einzelnen Schlagtechniken das Aufbautraining mit matchnahem, situativem Anwendungstraining anzuschließen. Die technischen, taktischen, konditionellen, psychischen Fähigkeiten sollen trainiert werden, um aus jedem/r einzelnen Spieler/in das Optimum herauszuholen.
Ebenso wollen wir unseren Fokus bei talentierten und ambitionierten Kindern und Jugendlichen auf die nächste Stufe, das Leistungstraining, legen. Auf diese Weise wollen wir in den nächsten Jahren versuchen, einen Stützpunkt aufzubauen, in dem dann einige „gute“ bis „sehr gute“ Spieler/innen miteinander trainieren und sich weiter entwickeln können. Für weit fortgeschrittene Spieler erstellen wir individuelle Trainingspläne und begleiten sie auch gerne zu Turnieren.
Mit einer guten Mischung aus technik- und spielorientierten Trainingsbausteinen werden bei den Kindern und Jugendlichen der Spass und gleichzeitig der Fortschitt nicht zu kurz kommen.
Neben all diesen spielerischen Zielen der Tennisakademie ist es unser Anliegen, dass „Wir“ und das „Miteinander“ zu fördern. Deshalb möchten wir weiterhin die Gewinnung neuer Mitglieder voranbringen und gesellschaftliche Aktivitäten wie Feriencamps, Turniere oder eine Saisonvorbereitung für die Mannschaften nutzen, damit alle Spielerinnen und Spieler möglichst viele neue Trainings- und Spielpartner finden können.
